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护理社会实践总结
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护理专业是一项非常重要的职业,社会需要有这些专业人才的支持来保障人民的健康和安全。通过社会实践,护理专业学生能够将课堂理论知识与实践相结合,更好地理解并掌握自己所学的专业知识,也为自己将来的职业生涯打下了坚实的基础。本文是我个人在护理社会实践活动中的总结。
实践地点
社会实践地点主要集中在医院、养老院和社区卫生服务站等医疗机构中。在这些机构中,我们与医院的护士和医生们一起工作,并学习了一些与专业相关的知识。
实践内容
在实践中,我们接触了很多不同的病人,例如患有糖尿病、高血压、心脏病等的患者。我们不仅负责为患者进行血压、心率、血糖等监测,还要了解病人的病情并进行护理。我们了解了如何给病人施行各种各样的药物治疗,并观察了病情的变化。我们也有机会参与各种紧急和日常情况的急救处理,并学习了与病人清谈和帮助他们缓解焦虑情绪的必要技巧。
实践收获
在社会实践过程中,我学习到了很多的专业知识,例如术语、诊断和治疗方案。同时,我也收获了很多与实际工作相关的能力,例如沟通、组织和时间管理能力。在协同处理紧急情况和平常护理工作中,我变得更加自信,学会了在一定时间内完成任务并优秀地完成它们。
在实践活动中与不同的患者和同事沟通的过程中,提高分析问题的能力和入手方法。此外,我也学到了如何在处理紧急事件时保持镇静,发扬如何团队合作来迅速解决问题的精神。我在这些方面变得更加成熟、专业,具备做护理工作所必须的素质。
总结
护理社会实践是一个很有价值的活动,提高了我们的专业技能,激发了我们对护理工作的热情。通过社会实践,我们不仅能够更深入地理解和掌握自己的专业知识,还与更多不同类型的人接触,成长为一个全面的人,并为自己所选择的职业打下了坚定的基础。
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社会护理实践报告【篇1】我们于20xx年7月份进入了德昌县人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。
一、实习期间我一共经历了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。
在此,我总结了以下几点:
要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等,通过观察才能掌握病人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处理突发事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关重要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。
另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。
二、角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。
三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大
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护理社会实践报告 篇1儿科是一个独特的部门,面对每一个脆弱的小生命。这让我意识到,医生不仅要有高超的医术,还要懂得与他们沟通。善待孩子,态度好,虽然有时候很多焦虑孩子的家庭口无遮拦,但我们医务人员能做的就是宽容。我们可以理解他们的感受。孩子生病了,大家都会焦虑。说一些伤人的话是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,努力做到最好。在每天接触很多孩子和他们的亲人的时候,我意识到人生最大的财富不是金钱,而是生命和健康,我们的职责是捍卫健康的生活。
实习期间遵纪守法,遵守医院和儿科的规章制度,尊重老师,团结同学,严格要求自己,尽量不迟到、不早退、不旷工、不擅离职守。我待人和善,态度好,努力将自己的理论知识和基本功运用到实践中。在这个过程中,我不断总结自己的学习方法和临床经验,努力提高自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。经过一个月的实践,基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文书的书写。掌握临床儿科的特点和常见及多发儿科患者的诊治;掌握常见检查的正常值和临床意义以及各类危重症、急危重症患者的初步治疗。
今后我会继续采取“热情、求实、尽职”的作风,主动学习,积极向各部门老师学习,遵循“健康靠生活”的信念,刻苦吸收医学知识,这样以后学习的时间就过得飞快了。一瞬间,我就完成了内部、外部、妇孺四大部门的实习。回想这几天,又苦又喜又酸。在儿科实习了近一个月,受益匪浅。我很快就要离开这个部门了,但是我很失望。对于我们的实习,科里的老师很重视,每周的实习安排也很有序,让我们一步一步的学习成长。在这里,我要向所有的老师表示衷心的感谢。
在实习过程中,严格遵守医院和科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊重老师,团结同学,努力工作,热爱儿童事业,全心全意为儿童着想。同时要了解家属,正确处理护患关系,做好解释和安慰,说“对不起”,这意味着家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误解或过度行为。在老师的指导下,掌握了儿科一些常见病的护理和一些基础操作。特别是对于小儿头皮针穿刺技术,我也是一边努力学习,
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社会护理实践报告(篇1)护理专业社会实践报告
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炎炎夏日列日当头,
护理专业社会实践报告。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。。。。。。。护理专业大学生护理岗位社会实践报告参加社会实践活动对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高更新的要求。而参加实践护理学生在这一过程中通过护理实践活动,应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来步入社会打下良好的实践基础。我就参加社会实践活动的体会和感受做一简单回顾和总结.在实践工作中,我通过对12例脑血管病人的.护理,积累和总结了以下临床资料:⑴病情观察意识:意识的变化往往能提示病情的轻重,应了解发病时意识状态和昏迷程度,本组病人有意识障碍5例。瞳孔:观察瞳孔是否等大等圆、对光反射是否存在等。瞳孔的改变能提示病变的部位及病的加重或减轻,资料共享平台《护理专业社会实践报告》()。生命体征:①血压可以反映颅内情况改变,……20xx年7月12日,我们医药学院护理xx班的两位志愿者来到无锡市第四医院进开展了一次爱心志愿者活动。我们从不同的角度跟病人讲述了疾病与健康的关系,不仅向病人解释了疾病发生的客观原因,更强调了日常生活等主观因素对健康造成的影响。我们的来访,给病人带来了很多他们平时不曾关注的保健知识,同时也用我们的爱心和耐心为他们因疾病而灰暗的内心注入了一缕温暖的阳光。
我经常会想,如果一个人生病了,他最希望得到的是什么?家人悉心的照料,医生精湛的治疗,护士无微不至的护理。这一切的确很重要,但是人们却经常会忽视更重要的一
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